我的日记
初中
初二的语文老师是刚工作的大学生，第一天希望我们能有一个日记本，她会给我们批改。
我或者精心写或者流水账，能被看见还挺好的。
断断续续记，有时候也抄一下中二的句子，(程老师送过我一套光明日报的书，有一个文章大概叫铸剑，当时觉得很好，记了下来，后来中考二百天的演讲还用上了)
也少不了心事。
高中
高中这些本最多记的是 学习计划 (这个后来再说) 跟试后反思 还有我那个编译器的想法(晚自习困的时候想想还挺有用的)
觉得有点遗憾，高中遗憾之一
大学
没约束了，想写啥就写啥,什么社会主义核心价值观，什么烦,什么乐.
视频
我是比较反感视频类的教程的.没跟人讨论过这个观点.
- 信息密度低
- 不能快速定位到想要的内容 (不便查询)
教程类
前几天翻翻大一上学期看的书有点想法,我之前大作业从头做游戏,想学学opengl,买了两种讲opengl的二手书(自己大学出版的),我的评价是一个单纯的教程,给几个小例子,太容易过时了,我想看看shader的编写都没有,还是固定渲染管线那套呢.
相比我还买过介绍java17 高级特性的,cpp标准程序库的,看过learn opengl,更加全面详尽系统吧,没有体会到过时或者说混乱的感觉.
我习惯的学习路线是:一个能跑通的例程-> 入门教程看看都能做到什么效果,有个印象-> api文档 -> 他山之石
这个博客
这玩意跟日记最大不同就是会有别人看
希望能有这么一个人能关注我,想了(开)解(我)我(盒),最终能找到这里.